Wer bin ich?

Wer bin ich?

Ich möchte Ihnen ein paar Dinge über mich erzählen ...

In meiner Kindheit war ich Turnerin und studierte Musik, Klavier, Zeichnen und Ballett. Mit 16 Jahren erhielt ich ein Stipendium und zog nach Deutschland. Ich studierte an der Staatlichen Ballettakademie John Cranko Schule in Stuttgart Tanz und bekam dort meinen Abschluss als professionelle Bühnentänzerin.

Ich hatte das Glück, als Solistin in Theatern wie der Dresdner Semperoper Oper und der Staatsoper Stuttgart zu tanzen. In meinen letzten Jahren als Tänzerin unterrichtete ich auch Ballett, choreografierte und letztlich assistierte ich bei der szenischen Leitung von Opern.

Als ich meine Karriere als professionelle Tänzerin beendete, stand ich vor der unvermeidlichen Frage: Was nun?, und ich beschloss, diesen Traum, der mich schon immer verfolgte, zu verwirklichen: Therapeutin zu werden.

Als erstes begann ich mit der Verbindung von Kunst und Therapie. Nach fünf Jahren Berufsausbildung erhielt ich den Abschluss als Kunsttherapeutin. Von 2008 bis 2014 leitete ich ein Atelier für Kunst und Kunsttherapie in Frankfurt am Main. 

Mein Erkundungsgeist und mein ständiger Entwicklungsbedarf ließen mich jedoch verstehen, dass ich nach etwas mehr suchte. Nach über 20 Jahren in Deutschland kehrte ich 2014 nach Spanien zurück und begann eine neue Odyssee, die 2018 in Valencia mit dem Diplom in Psychologie und 2020 mit dem Master en „Psicología General Sanitaria“ gipfelte. Diese ermöglichten mir schließlich, mein Wissen und meine Erfahrung in der Welt der Kunst und der Kunsttherapie mit der Psychologie zu verbinden und Ihnen einen neuen, innovativen Weg der Therapie anzubieten.
2020
Zur Zeit arbeite ich als Psychologin in Valencia Hauptstadt und nahe gelegenen Städten. Ich biete auch Online-Sitzungen an.
Registrierungsnummer: 21989
2020
Ich biete auch Kunsttherapie in einzelnen Sitzungen für die persönliche Entwicklung und die Verbesserung der Lebensqualität in der Kunstschule Oasis Escola d'Arts in Campanar, Valencia.
desde 2019
Taller CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN. Taller de arteterapia con adolescentes con altas capacidades. AVAST. Valencia.
desde 2018
Psicología preventiva y arteterapia. 
2017 y 2020
Colaboración con el Grupo de investigación MIND, EMOTION AND BEHAVIORAL RESHEARCH LABORATORY (MEB LAB). UCV. Valencia.
2013 - 2014
Miembro de la junta directiva de la escuela de Arteterapia "Ita Wegman Bildungstätte  IWB". Fráncfort, Alemania.
2012 - 2014
Profesora en cursos y proyectos de arte con niños de familias inmigrantes. En asociación con “Eltern-Kind-Zentrum Al-Karama”. Fráncfort, Alemania.
2008 - 2014
Directora del “Atelier de Arteterapia” del Centro de Pedagogía y Terapia - "Der hof 53" Fráncfort, Alemania. 
2013
Docente en el curso de preparación para la formación de arteterapeutas BasisJahrKunst. Fráncfort, Alemania.
2006
Proyecto “Bailar y pintar con niños y jóvenes con discapacidad” en el colegio “Johanes Landenberger Schule”. Weimar, Alemania.
2003-2004
Pedagoga y colaboradora técnica en el circo social de niños y jóvenes “Tasifan“. Trabajo con niños y jóvenes con discapacidad y con desventajas sociales. Weimar, Alemania.
2002-2003
Asistencia a la dirección de escena en las óperas “Die Welt auf dem Monde” y “Turandot” en el teatro “Musik Theater in Revier". Gelsenkirchen, Alemania.
1997-2002
Bailarina solista en el “Ballett Schindowski“ en el “Musik Theater in Revier”. Gelsenkirchen, Alemania.
1991-1997
Bailarina solista y grupo en la Compañía de Ballet de la Ópera de Dresde “SEMPEROPER”, Alemania.

TÍTULOS SUPERIORES Y PROFESIONALES

2020
Máster en Psicología General Sanitaria. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir.

2018
Grado en Psicología. Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir.
2013
Formación como asesora psicológica según la Psicoterapia de Esquemas de Young. Instituto de Psicoterapia Centrada en los Esquemas (IST-F), Fráncfort, Alemania.
2003-2008
Formación profesional como  Arteterapeuta en la  "Ita Wegman Bildungstätte  IWB". Weimar, Alemania.
1988-1991
Formación como Bailarina profesional en la  “John Cranko Schule“. Stuttgart, Alemania.

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN

2018-2019
Intervención en víctimas de trauma
Intervención cognitivo-conductual en TCA
Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir.
2016-2017
Psicopatología Infantil
Psico-oncología: el lugar de la psicología en la atención al paciente oncológico
Psicología y sentido de la vida
Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir.
2014
Terapia orientada al desarrollo para niños con dificultades de aprendizaje. Módulo I. Colonia, Alemania.
2008 - 2014
Arteterapia en casos de esclerosis múltiple.
Arteterapia en la oncología tras la quimioterapia.
Arteterapia con niños en edad escolar y preescolar. 
Alemania.

¿Quién soy?
Frente a un espejo, ¿qué soy?
¿Una imagen?
Frente al agua, ¿qué soy?
¿Un objeto pesado?
Frente a la naturaleza, ¿qué soy?
¿Nada?

Frente a ti, ¿qué soy? ¿Una luz?
Frente a mí, ¿qué soy? No lo sé.

Me miro al espejo y solo veo una imagen,
en el agua me hundo,
tú para mi eres luz, sin embargo,
yo ante mi no sé quien soy.


Quizás es que no se reconocer
mis sentimientos en un espejo,
o no quiero ver
mi verdadero reflejo en el agua,
la luz de mis ojos en tus ojos.

Pero lo presiento, sé que está ahí.

Quizás para ti
yo sea luz en el camino.

Quizás, en el fondo,
también lo sea para mí.

M. GMarch (1992)

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